PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO

Resumo

O presente estudo tem como objetivo a apresentação de um projeto interdisciplinar para o ensino da língua inglesa no Ensino Médio. Para isso, é apresentada a situação atual do Ensino Médio no Brasil, a importância da interdisciplinaridade como uma forma de motivação para a aprendizagem da língua inglesa e a criação de um projeto interdisciplinar que tem como base o filme “O Jogo da Imitação”, a fim de criar um plano de ensino que agregue as diferentes disciplinas escolares. Esse método faz com que os alunos utilizem de forma ativa e eficaz a língua inglesa. Concluiu-se que o uso de um projeto interdisciplinar pode ser eficiente, pois permite que os alunos façam uso da língua inglesa em diferentes contextos e utilizem as competências aprendidas em sala de aula associando-as às diferentes áreas de conhecimento.